TipoTítulo Autor EdiciónDisponibilidadValoración
Sin Portada
Analítica
El uso de los medios tecnológicos de comunicación en la enseñanza de la arquitectura: Ferrero, Liliana EN:
Los avances tecnológicos y la educación / Universidad Nacional de Tucumán
Edición: 4 (2003)
(Libro)
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Sin Portada
Analítica
Elementos de un curso virtual y modelos de diseño de una asignatura en la Web: Cebrián de la Serna, Manuel EN:
Enseñanza virtual para la innovación universitaria
Edición: 2a. ed. (2007)
(Libro)
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coverllll
Libro
Enseñanza virtual para la innovación universitaria: ---------- 2a. ed.   (2007)
Domicilio

Sala

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coverllll
Libro
Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías: Stone Wiske, Martha (2006)
Sala

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Sin Portada
Analítica
Entornos integrados de enseñanza virtual Accino Domínguez, José Alfonso EN:
Enseñanza virtual para la innovación universitaria
Edición: 2a. ed. (2007)
(Libro)
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Sin Portada
Analítica
Hacia un modelo de educación abierta en la universidad. Preparando para la educación permanente Guerra, Noelí A. ----------
Sin Portada
Analítica
Hacia un modelo de educación abierta en la universidad. Preparando para la educación permanente Guerra, Noelí A. EN:
Los avances tecnológicos y la educación / Universidad Nacional de Tucumán
Edición: 5 (2005)
(Libro)
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Sin Portada
Analítica
Importancia de la tecnología en la educación médica Rodríquez, Roberto Roque ----------
Sin Portada
Analítica
Importancia de la tecnología en la educación médica: Rodríguez, Roberto Roque EN:
Los avances tecnológicos y la educación / Universidad Nacional de Tucumán
Edición: 5 (2005)
(Libro)
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Sin Portada
Analítica
Innovar con tecnologías aplicadas a la docencia universitaria: Cebrián de la Serna, Manuel EN:
Enseñanza virtual para la innovación universitaria
Edición: 2a. ed. (2007)
(Libro)
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